Dječja pjesmica kratka je pjesmica koja se često piše za djecu. Ova vrsta pjesme dobar je način za vježbanje korištenjem književnih sredstava poput rime, ponavljanja i aliteracije. Također ih je zabavno izgovoriti naglas, jer obično imaju smiješne ili glupe detalje. Da biste napisali dječje pjesmice, počnite odabirom teme poput životinje, lika ili predmeta. Zatim sastavite rimu ispričajući smiješnu ili zabavnu priču o svojoj temi. Slušajte kako rima zvuči naglas, tražite mišljenje od drugih i po potrebi je prepravite kako biste na kraju dobili uglađen komad.
Koraci
1. dio od 3: Pronalaženje teme
Korak 1. Za zabavan pristup pišite o životinji
Možete odabrati svoju omiljenu životinju ili kućnog ljubimca kojeg imate kod kuće. Zamislite što bi životinja mogla raditi danju ili kad nitko ne gleda. Na primjer, mogli biste pisati o:
- Omiljena životinja vašeg ili vašeg djeteta, poput zmije ili lava.
- Jedan od vaših kućnih ljubimaca. Vašem djetetu bi to bilo lakše zamisliti.
- Izmišljena životinja, poput ljubičastog slona sa sitnim ptičjim krilima.
- Mitsko biće, poput zmaja, beloglavog ili jednoroga.
Korak 2. Stvorite lik koji će vam pomoći ispričati priču u rimi
Odaberite ime lika, na primjer ime koje vam se sviđa ili ime nekoga vama bliskog. Zatim razmislite o vrstama avantura u kojima bi se lik mogao naći. Dođite do kratke priče o tome što lik radi ili situaciji u kojoj se nalazi.
- Na primjer, možete pisati o liku po imenu Max, koji voli brzo trčati ulicom. Ili možete pisati o liku po imenu Claire koji se nađe zarobljen u špilji.
- Razmislite unaprijed o shemi rime i budite spremni promijeniti ime svog lika, ako je potrebno.
Korak 3. Odaberite objekt o kojem ćete pisati ako imate omiljeni ili poseban
Odaberite svoju omiljenu igračku ili predmet koji za vas ima posebno značenje. Ili, pogledajte po sobi i nasumično odaberite objekt. Zatim razmislite o tome kako biste mogli koristiti ovaj objekt ili što radite s njim svakodnevno.
- Alternativno, možete zamisliti što bi se moglo dogoditi da objekt oživi. Što bi objekt učinio ili rekao?
- Na primjer, možete odabrati svoju omiljenu plišanu životinju ili svoj omiljeni kamion i o tome napisati u dječjoj pjesmici.
Korak 4. Izradite drugu verziju postojeće rime za vođeniji pristup
Odaberite pjesmicu koja vam se sviđa ili će vam biti zanimljiva. Zatim pokušajte napisati svoju vlastitu verziju koristeći istu temu i strukturu. Izradite verziju s drugim likom ili temom. Prebacite izvornu temu na nešto o čemu volite pisati.
Na primjer, možete uzeti pjesmicu poput "Little Miss Muffet" i promijeniti je u rimu o "Big Mr. Muffin" ili "Small Miss Bloom"
Korak 5. Pročitajte primjere dječjih pjesmica kako biste dobili inspiraciju
Pogledajte shemu rima dječjih pjesama da biste bolje razumjeli kako koristiti rimu u svojoj verziji. Poslušajte kako zvuče pjesmice dok ih čitate naglas. Primijetite kako dječje pjesmice pričaju kratku priču sa smiješnim ili glupim detaljima. Možete čitati dječje pjesmice poput:
- “Pristanište Hickory Dickory”
- “Mala gospođica Muffet”
- "Ity Bitsy pauk"
- “Baa, Baa, crne ovce”
Dio 2 od 3: Izrada nacrta
Korak 1. Ispričajte jednostavnu priču o svojoj temi
Većina dječjih pjesmica čitatelju će ispričati kratku priču u kojoj se nešto događa s likom ili temom. Lik tada reagira na događaj i pronalazi način kako ga riješiti ili se s njim nositi. Vaša bi pjesmica trebala predstaviti lik ili temu i čitatelju pokazati što se s njima događa. Trebao bi imati početak, sredinu i kraj, s radnjom ili sukobom u sredini priče.
Na primjer, možete napisati pjesmicu u kojoj zmija vašeg ljubimca izlazi iz kaveza i luta po kući, samo da bi uplašila svoju majku u kuhinji
Korak 2. Slijedite shemu rime za tradicionalni pristup
Ne morate rimovati svaki redak, ali jednostavna shema rime može pomoći da pjesmi da specifičan ritam, osobito kad se čita naglas. Većina dječjih pjesmica slijedit će shemu rima poput ABCB -a, gdje se posljednja riječ u drugom i trećem retku rimuje.
- Možete isprobati i shemu rime poput AABCCB, gdje se prva dva retka te četvrti i peti redak pjesme rimuju. Drugi i posljednji redak također će se rimovati.
- Na primjer, dječja pjesmica „Mala gospođica muffet“slijedi shemu rime AABCCB: „Mala gospođica muffet/sjedila je na tufftu/jedući joj skutu i sirutku/zajedno je došao pauk/koji je sjeo kraj nje/i uplašila gospođicu muffet.”
Korak 3. Pomoću ponavljanja dodajte ritam i protok
Ponavljanje je uobičajen uređaj u dječjim pjesmicama. Pomaže čitatelju u sjećanju ključnih detalja. Možete ponoviti ime glavnog lika u svojoj dječjoj pjesmici. Također možete ponoviti pridjev ili detalj o temi.
Na primjer, možete upotrijebiti ponavljanje poput: "Crvene čili papričice, ljute, ljute, ljute" ili "Max trči, trči, trči."
Korak 4. Uključite aliteraciju kako bi pjesma zvučala zanimljivo
Aliteracija je mjesto gdje koristite iste samoglasnike u nizu. To može biti izvrstan način da pjesmi dodate detalje i date joj dobar osjećaj protoka. Pokušajte koristiti riječi koje počinju istim slovom i zvukom za 1-2 retka u pjesmi.
Na primjer, možete upotrijebiti aliteraciju poput "moja zmija Sara sigurno voli škljocnuti, škljocnuti, škljocnuti" ili "Madame Maple je srela mamuta."
Korak 5. Koristite brojanje u pjesmi za poučavanje brojeva
Neki dječji stihovi poput "Jedan, dva, zakopčaj mi cipele" ili "Jedan krumpir, dva krumpira" koriste brojanje kako bi vam pomogli da zapamtite brojeve. To također može biti dobar način da pjesmi dodate određeni ritam i slijedite zadanu strukturu. Počnite od 1 i radite do 8, 9 ili 10.
Na primjer, možete napisati pjesmicu poput: "Jedan, dva/Nebo tako plavo/Tri, četiri/Ptice žele više/Pet, šest/Gledajte kako oblaci lebde/Sedam, osam/Mjesec kasni."
Korak 6. Uključite smiješne ili smiješne detalje u pjesmu kako biste je učinili nezaboravnom
Upotrijebite maštu i dodajte detalje koji se čine pomalo čudnima ili nemogućima. Nemojte se osjećati ograničenim onim što ima smisla ili se čini logičnim. Smiješni ili čudni detalji učinit će pjesmicu zabavnom za čitanje čitatelju.
Na primjer, možete napisati: "Moj brat Max/Sigurno je brz/Bježi daleko od kuće/Upoznaje gladnu jegulju/Traži obrok/Nije prošlo mnogo vremena prije nego što je Max otrčao kući."
Korak 7. Neka pjesma bude unutar 4-7 redaka
Dječji stihovi obično su kratki, slatki i točni. Pazite da vaša rima ima početak, sredinu i kraj unutar najviše 7 redaka. Usredotočite se na zadržavanje pjesme sažetom, a pritom koristite i uređaje poput aliteracije, rime i ponavljanja kako biste pjesmi dali stil i osobnost.
Ako je vaša priča predugačka, stvorite zbirku rima, svaka od 4-7 redova. Svi bi trebali imati početak, sredinu i kraj, ali mogu zajedno ispričati dužu priču
3. dio 3: Poliranje dječje pjesme
Korak 1. Pročitajte naglas pjesmicu
Nakon što dovršite nacrt dječje pjesme, pročitajte je nekoliko puta naglas. Poslušajte kako zvuči. Primijetite da li se pravilno rimuje i lako vam se otkotrlja s jezika. Provjerite ima li jednostavnu priču koju je lako pratiti i razumjeti.
Korak 2. Podijelite ga s drugima kako biste dobili povratnu informaciju
Pokažite pjesmicu svom učitelju, roditeljima i prijateljima. Pitajte ih smatraju li pjesmicu smiješnom ili zabavnom. Doznajte misle li da je pjesmicu lako čitati i slijediti.
Budući da je ovo dječja pjesmica, razmislite da je pročitate bebi. Radite li dobar posao ako se vaša beba osjeća sretno ili smireno
Korak 3. Revidirajte pjesmicu za tok i sadržaj
Potražite nepotrebne retke ili neugodan jezik i zategnite ih kako bi rima bolje protjecala. Pobrinite se da se svaki redak dobro ulijeva jedan u drugi i slijedi jasnu shemu rime.
Nakon što ste izmijenili pjesmicu, pročitajte je posljednji put naglas kako biste bili sigurni da dobro teče i dobro zvuči
Uzorci
Uzorak dječje pjesme
Twinkle Twinkle
Stara majka Hubbard
Mali Bo Peep
